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為提升天水市中小學(xué)師生信息素養(yǎng)，提高廣大中小學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，加快推進教育信息化高質(zhì)量發(fā)展，全力推進智慧教育標(biāo)桿校創(chuàng)建，探索形成一批可復(fù)制、能推廣的智慧教育先進經(jīng)驗與優(yōu)秀案例，首屆天水市“浪潮”杯創(chuàng)客編程暨人工智能大賽于5月12-13日在天水開放大學(xué)舉行。

首屆天水市“浪潮”杯創(chuàng)客編程暨人工智能大賽于5月12-13日在天水開放大學(xué)舉行

來自天水市兩區(qū)五縣10個代表隊的190名中小學(xué)生與秦州區(qū)8個代表隊的30名選手參加程序設(shè)計、創(chuàng)客競賽和人工智能三大項目的比賽。本屆比賽由天水市教育局主辦，甘肅省電化教育中心副主任魏和平參加并指導(dǎo)大賽。

大賽主題是“智能時代、逐夢成長”，分設(shè)小學(xué)組、初中組、高中組，經(jīng)過現(xiàn)場創(chuàng)作、作品展示、現(xiàn)場問答等環(huán)節(jié)，提交編程和創(chuàng)客112件作品。

雷宇團隊與協(xié)辦單位之一的蘑菇云一起助力此次天水市“浪潮”杯創(chuàng)客編程暨人工智能大賽。樂造匠期待與眾位小創(chuàng)客碰撞出奇妙的火花。

現(xiàn)場一覽

隨著主題的發(fā)布，參賽選手們很快調(diào)整狀態(tài)投入比賽，在激烈的頭腦風(fēng)暴與討論后，開始動手設(shè)計、制作作品。

樂造匠高效精準(zhǔn)地切割出選手們設(shè)計好的結(jié)構(gòu)件；

比賽現(xiàn)場的每個選手都爭分奪秒，埋頭造物。

作品一覽

參賽選手們在規(guī)定時間內(nèi)，紛紛交出了自己想象中的屬于智能時代的創(chuàng)意物品。看看這些美好愿望、想象力與現(xiàn)實結(jié)合的作品，不禁贊嘆孩子們熱忱的赤子之心。

隨著作品成績的公布，獎項歸屬塵埃落定。首屆天水市“浪潮”杯創(chuàng)客編程暨人工智能大賽在天水開放大學(xué)緩緩落下帷幕。

本次活動將進一步提高天水市中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用能力，培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新意識和實踐能力，豐富中小學(xué)生學(xué)習(xí)視野，同時激發(fā)了學(xué)生對于人工智能的學(xué)習(xí)熱情，是科創(chuàng)教育事業(yè)落地生根的又一有力見證。